Блог вихователя ГПД 1 класів

 31 березня Тема: "Весняні свята в Україні" Любі діти, уже настала така бажана і тепла пора року - весна. Вже де-не-де видніються запашні конвалії, люди вже йдуть вулицями усміхаючись один одному даруючи гарний настрій своєю посмішкою. Але з приходом такої чудової пори року настають і весняні свята. Серед весняних свят українців найбільшим багатством обрядо­вих дій та звичаїв виділяється свято Паски – Великодня, з яким пов'язані звичаї випікання пас­ки, обрядового печива, фарбування яєць, весняні ігри й танці моло­ді, ушанування пам'яті про померлих родичів та інші обряди. Про традиції свята Великодня ми дізнаємось перейшовши нище за посиланням. Весняні свята : https://drive.google.com/file/d/1ZXvEmmauNK11GtHyWXZcNQCUxw51-yFi/view?usp=sharing Діти, а давайте трохи відпочинемо та заспіваймо пісеньку: "Розмалюю писанку". Діти, тепер давайте перевіримо хто ж краще виконує руханку разом з нашим Лемуром.

 30 березня Тема: "Бережи красу природи" Любі діти, сьогодні ми опинимося у знайомому для нас світі краси природи. Зараз є такі люди які зовсім не оберігають природу, залишають після себе сміття, вирубують дерева в великих маштабах. Я бажаю, щоб ви любили природу тому що вона дуже гарна. А про її красу говорится в цьому вірші Краса природи- справжнє диво. Все неповторне і живе, Де не поглянь: скрізь так красиво! Краса у небі голубому, Де білі плавають хмарки. Краса у сонці золотому, У полі та біля ріки. Краса у кетягах калини, Що червоніють край вікна. Краса і в тому є, дитино, Що в світі ти така одна! Краси у лісі є багато, та й в кожній квіточці вона. де росте сосна крилата, і павутинка, мов струна. Поглянь на синеє-синє небо, На листя, квітку й на росу, Уважно глянь навколо себе І вчися бачити красу! Діти, щоб потрапити до нашої природи необхідно перейти нище за посиланням. Природа : https://drive.google.com/file/d/1UXqMEYPZH2kyhc6GVs1ygc7F_RSMhk6X/view?usp=sharing Діти, д

 29 березня Тема: "Перелітні та зимуючі птахи" Любі діти, ми з вами вирушали у рослинний та тваринний світ, тепер настав час опинитися у світі птахів. Для цього перейдіть нище за посиланням. Перелітні та зимуючі птахи : https://drive.google.com/file/d/1fb4EswSZnTc7NKHD4TOWWl04nVPBqPyo/view?usp=sharing Діти, настав час для відпочинку, давайте порухаємось разом з нашим хом'ячком.

 19 березня Тема: "Підсніжник та пролісок" Любі діти, подивіться навкруги, ще лежить сніг, а він вже пробиває собі дорогу до сонця. Спершу з-під трави видніються невеликі зелені листочки. Згодом появляються білі голівки на тендітному стебельці. Квітка має три ніжних пелюстки. Ростуть ці чудові квіти густими білими острівцями. Навколо поширюється чарівний аромат. Здогадалися про яку квітку йде мова? Це квітка, яка має назву підсніжник. Підсніжник та пролісок : https://drive.google.com/file/d/1DkKwOk83-2BurfGXZ2WIC05ay4yTCYHW/view?usp=sharing Любі діти, ми з вами дізналися, який же чудовий вигляд має підсніжник, а тепер давайте візьмемо кольорові олівці та аркуш і спробуємо його зобразити.  До нових зустрічей!

 18 березня Тема: "Природа - джерело здоров'я" Любі діти, сьогодні ми будемо говорити про здоров’я: як ми до нього ставимося, яку роль воно відіграє в нашому майбутньому, чи є перешкоди для його збереження і як їх можна подолати. І девізом нашого заняття будуть слова: «Щоб міцне здоров'я мати, треба пелюстки зібрати». Народна мудрість говорить, що здоров'я прибуває краплинами, а зникає пудами. Ці краплини здоров'я прибувають завдяки використанню цілого ряду завдань. Отже, вирушимо зараз різними стежками природи i побачимо, як залежить здоров’я людини від здоров’я природи. Подорож : https://drive.google.com/file/d/1lPatLXJ3IjsyxswkXlRKkYRFziB_iCcC/view?usp=sharing Діти, давайте будемо природу берегти, подивіться вона така чудова... .

17 березня Тема: "Весна іде - красу несе, і тій красі радіє все" Крутими верховинами, Барвистими долинами, Лугами, сінокосами, Гаями стоголосими, Степами, перелогами, Широкими дорогами, Барвінками уквітчана, Піснями закосичена, Гучна, ясна, красна Прийшла до нас весна. - Любі діти, завітала весна і до нас. Але прийшла не сама, а з своїми помічниками, братами-місяцями. Діти, давайте відгадаємо хто ж до нас завітав, а нам в цьому допоможуть ребуси. - Ось перед вами їхні назви, зашифровані в ребуси. Давайте прочитаємо в тому порядку, в якому вони завітали до нас. (Березень, квітень, травень.). Коли природа навколо «одягається» в зелену барву, а зранку тебе будить мелодійний спів пташки за вікном, значить, прийшла весна. Спостерігаючи за весняною порою, українці склали немало приказок і прислів'їв про весну. Нумо читати і запам'ятовувати! "Весна іде - красу несе, і тій красі радіє все"! : https://drive.google.com/file/d

 16 березня Тема: "Спершу подумай, а потім скажи" Любі діти, чи знали ви, що слово має велике значення для людства. Слово — це те, що відрізняє людину від тваринного світу. В цьому заключається великий вплив слова на людину, на її фізичний та емоційний стан та вчинки. Кожне слово несе у собі якийсь сенс. Тому людина несе відповідальність за кожне слово, яке вона промовила. Гідна людина знає ціну слову, тому ніколи не буде кидатися ними. Спершу подумай, потім скажи : https://drive.google.com/file/d/1p7xeoo-2bn_rV6sxgVX2hgykF0ZN3wR6/view?usp=sharing Діти, ви коли прокидаєтесь та піднімаєтесь зі своїх ліжечок, які ви рухи виконуєте після того? Звичайно, ранкову зарядку. Ранкова зарядка – не забаганка. Вона готує серце до повноцінного робочого дня. Правильний порядок такий: розминка, зарядка (вправи, біг чи ходьба) і в кінці – розтяжка. Тоді зарядка забезпечить не менший приплив енергії, ніж, наприклад, чашка какао. Найпростіша розминка суглобів і м’язів – кругові рухи. Коли вс

 15 березня Тема: "Вчимося чути один одного" Любі діти, ви знаєте, що кожна людина має власне особисте і тільки одне життя. Але людина живе з людьми, між людьми та серед людей. Людина має розум і велику цінність – мову. Тобто може спілкуватися з іншими людьми. Ми з вами розглянемо (за посиланням нище), які правила спілкування існують та як бути відмінним співрозмовником (учасник розмови). "Слухати один одного" : https://drive.google.com/file/d/1_TjbYZz5RflqyGpb1iQNpeN8J-ynwI1s/view?usp=sharing Для допитливих, тестування: «Уміння слухати» "Уміння слухати" : http://ininv.vntu.edu.ua/ukr/index.php?option=com_content&view=article&id=945:test-uminnia-slukhaty-z-kliuchem&catid=41&Itemid=967 Тестування: "Який я в спілкуванні?" : http://gymnasia11.org/2018/01/30/%D0%BF%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-% Діти, ми з вами знаємо, що в шкільному житті не завжди так легко спілкуватися як наприклад, з доро

 12 березня Тема: "Розпорядок дня учнів" Любі діти, чи згодні ви з твердженням: «Щоб бути здоровим, слід щоденно піклуватися про своє здоров’я»? Так, звичайно. Ваш організм працює, як годинник. Щоб встигати за день зробити чимало справ і при цьому добре почуватися, добре вчитися, слід усе робити в усталеному порядку. В один і той самий час лягайте спати, прокидайтеся вранці, робіть ранкову зарядку, вмивайтеся, снідайте, йдіть на прогулянку, тобто дотримуйтеся розпорядку (режиму) дня. Це корисно для здоров’я. До нас сьогодні завітала дівчинка Галя. Вона хоче розповісти про те як важливо мати та дотримуватись розпорядку дня, який вона ніколи не дотримувалась і ось чим їй це обернулось... Діти, щоб подивитися Галинину історію треба перейти за посиланням. Галинина історія : https://drive.google.com/file/d/1GQQ5YN_VBbCXkdIHRNt3REDdDJ8dwvaD/view?usp=sharing - Як ви гадаєте, чому Галя завжди спізнювалася? Звичайно, бо не дотримувалася розпорядку дня. Дуже довго лежала у кроваті та з

 11 березня Тема: "Час та прилади для його вимірювання" Любі діти, нарешті ми з вами дійшли до світу, про який ви постійно запитуєте, чи здогадались ви про що йдеться? До нас завітала баба Капа, яка приготувала для нас ребус, розгадуючи його ми зможемо здогадатися у яку подорож ми сьогодні з вами відправимось. Ви впорались, молодці! Звичайно це "Світ Часу". Тепер перейдіть за посиланням щоб до нього потрапити. Подорож до Світу Часу : https://drive.google.com/file/d/1LbYiIBDwyyH4E5Uhn2pRx7gBWk9tgKVM/view?usp=sharing Діти, спробуйте зробити власноруч свій пісочний годинник. Діти, настав час відпочити, тому вставайте зі своїх робочих місць та почнемо співати та рухатися з веселим механічним годинником...

 10 березня Тема: "Бережи свої та шкільні речі" Любі діти, давайте з вами пригадаємо мудрий вислів: "Багато лісу – не губи, мало лісу – бережи, немає лісу – посади". Сьогодні ми поговоримо про те, як треба ставитися до речей, якими ви користуєтеся. Для цього я вам пропоную поринути в уявну подорож до країни речей перейшовши за посиланням.. Подорож до країни речей : https://drive.google.com/file/d/1ft2dEe7tPfrQ77-2hO0-SqcTyy6Rgkc7/view?usp=sharing Діти, тепер давайте поспіваємо та порухаємось разом із нашими друзями!

 9 березня Тема: "Будь обережним з незнайомими людьми" Любі діти, сьогодні ми поговоримо про те, як потрібно поводитись з незнайомими людьми. До нас в гості завітала Мудра Сова. У лісовій школі вона навчає звірят, і хоче нагадати дітям як слід поводитись з незнайомцями. Мешканці лісу, відчувши небезпеку, найчастіше ховаються або втікають. А як слід діяти дітям? Сьогодні спробуємо це з’ясувати. Незнайомці Кого слід вважати незнайомцем?       - Так дійсно, це людина, яку ми не знаємо. Запам’ятайте, будь ласка, вислів: "Знайома людина  – це та, з якою вас познайомили батьки. Усі інші – незнайомі".     Отже, ми з вами з'ясували хто такі незнайомці, а тепер давайте спробуємо дізнатися як слід поводити себе у випадках коли опинився поруч з незнайомцями. Робота з підручником. - Давайте з вами пригадаємо букву: "Ч" та прочитаємо історію, яка трапилася з нашим лісовим другом і як він впорався у даній ситуації. Для цього візьміть ваш Буквар 2 частину та від